根据学校工作安排部署，近期，我校开展本科教育教学审核评估预评估工作。入校前，专家组在线上开展为期3天的资料查阅工作。9月23日-24日，专家入校通过听取汇报、调阅材料，走访学院、访谈校领导及部门负责人、召开师生座谈会、考察实习基地等方式，对我校...[详细]
要点16 学校如何申请参加新一轮审核评估？答：参加新一轮审核评估的学校向教育行政部门提出申请，包括选择评估类型和评估时间，提交《审核评估申请报告》。申请评估时，学校依据大学章程和发展规划，综合考虑自身办学定位、人才培养目标和质量保障体系建设...[详细]
骨伤学院前身是贵阳中医学院骨伤系，1985年开始招生办学。在学校党政关心和支持下，学院坚持“正骨正心、理筋理行”育人理念，至今为省内外各级医院培养输送中医骨伤专业优秀学生5000余人，其中硕士研究生近1000人，形成以学科内涵建设为驱动、以人才培养...[详细]
要点13新一轮审核评估有哪些程序？答：新一轮审核评估工作程序包括评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改、督导复查等六个部分。一是评估申请。高校需向教育行政部门提出申请，包括选择评估类型和评估时间。中央部门所属高校(包括部省合建高校...[详细]
基础医学院、公共卫生学院以立德树人为根本，以人才培养质量为中心，以建设高素质教师队伍为关键，按照学校发展规划和“双一流建设”工作部署，突出学生的“成果、能力和目标”导向、以提高人才培养质量为目标和以提升科技创新水平为核心的内涵建设，全面...[详细]
为进一步了解我校在校学生学习体验、教师教学体验情况，根据教育部新一轮本科教育教学审核评估工作要求，我校组织在校生开展学习体验问卷调查和教师教学体验问卷调查工作。9月20日，学校在花溪校区行政楼一楼会议室召开问卷调查启动会。启动会上，教学质量...[详细]
要点10新一轮审核评估如何强化持续改进答：新一轮审核评估明确了5年一轮的周期性评估制度，强化持续改进，让审核评估“长牙齿”。一方面把上轮评估整改情况作为申请受理的门槛条件之一，另一方面增设审核评估问题清单，特别针对全面排查出的本科教育教学薄...[详细]
要点7 新一轮审核评估“破五唯、立新标”有哪些举措？答：新一轮审核评估坚持破立并举，将破除“五唯”顽瘴痼疾作为考察重点，提出构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，在评估工作中旗帜鲜明地强调立德树人评估导向，加强对办学方向、育人过程、学生...[详细]
